Please do your best to make sure that your student comes to school ON TIME EVERYDAY!
¡Por favor haga lo mejor para asegurarse de que su estudiante venga a la escuela A TIEMPO TODOS LOS DIAS!
GA Milestone Resources
Assessment Guide/Guía de evaluación
http://www.gadoe.org/Curriculum-Instruction-and-Assessment/Assessment/Pages/Georgia-Milestones-End-of-Grade-Assessment-Guides.aspx
Online Practice/Práctica en línea
http://www.gaexperienceonline.com
Want more?/¿Quieren más?
Ask your child's teacher for any computer password log-ins for your child to practice at home!/¡Pregúntele al maestro de su hijo cualquier contraseña de inicio de sesión de la computadora para que su hijo pueda practicar en casa!
What else can I do?/¿Que más puedo hacer?
What We Are Learning
Math/ Matemáticas Unit 1:Numbers and Operations in Base Ten August/ Unidad 1: Números y operaciones en la base diez agosto Unit 2:The Relationship Between Multiplication and Division September- October/ Unidad 2: Relación entre multiplicación y división septiembre- octubre Unit 3: Patterns in Addition and Multiplication November- December/ Unidad 3: Patrones en adición y multiplicación noviembre- deciembre Unit 4: Representing and Comparing Fractions January- February/ Unidad 4: Representación y comparación de fracciones enero- febrero Unit 5 :Geometry February- March/ Unidad 5: Geometría febrero- marzo Unit 6: Measurement April- May/ Unidad 6: Medición abril- mayo |
Reading and Writing/ Lectura y Escritura Unit 1: Book Talks and Narratives August- September/ Unidad 1: Charlas de Libros y Narrativas agosto- septiembre Unit 2: Cause and Effect; Integration of Information September- October/ Unidad 2: Causa y Efecto; Integración de la información septiembre - octubre Unit 3: Narrators, Characters and Point of View October- December/ Unidad 3: narradores, personajes y punto de vista octubre- deciembre Unit 4: Authors, Information and Point of View December- February/ Unidad 4: Autores, información y punto de vista enero- febrero Unit 5: Research to Compare and Contrast February- March / Unidad 5: Investigación para comparar y contrastar febrero- marzo Unit 6: Different Stories Different Experiences March- May/ Unidad 6: Diferentes historias Diferentes experiencias marzo- mayo |
Science/ Ciencia Unit 1: Habitats August- October/ Unidad 1: Hábitats agosta- octubre Unit 2: Pollution October- December/ Unidad 2: Contaminación octubre- deciembre Unit 3: Heat January- February/ Unidad 3: Calor enero- febrero Unit 4: Rocks and Soil February- March/ Unidad 4: Rocas y suelos febrero- marzo Unit 5: Fossils March- May/ Unidad 5: Fósiles marzo- mayo | Social Studies/ Ciencias Sociales Unit 1: Exploring a Globe August/ Unidad 1: Explorando un globo agosto Unit 2: The Discovery of North America September- October/ Unidad 2: El descubrimiento de América del Norte septiembre- octubre Unit 3: European Exploration October- December/ Unidad 3: Exploración Europea octubre-diciembre Unit 4: Colonization of North America January- February/ Unidad 4: Colonización de América del Norte enero- febrero Unit 5: Understanding Government February- March/ Unidad 5: Comprensión del Gobierno febrero- marzo Unit 6: Understanding Economics March- May/ Unidad 6: Comprensión de la economía marzo- mayo
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Homework/Tarea
Please buy multiplication flashcards and study your facts EVERY SINGLE DAY¡
Compre tarjetas de multiplicación y estudie sus datos CADA DÍA!
Websites & Resources/Sitios web y recursos
Mobymax
Your student can use their login and passwords for free.
Su estudiante puede usar su nombre de usuario y contraseña gratis.